Giulia Gasser

Welche*r Musiker*in hat dich am meisten beeinflusst?
Als Kind habe ich Enya und Phil Keaggy rauf und runter gehört. Da ich im Tessin aufgewachsen bin, lernte ich meine ersten Lieder von italienischen Cantautori wie Fabrizio de André, Edoardo Bennato oder Vasco Rossi. Auch französische Chansons haben mich stark geprägt. Später entdeckte ich Künstler*innen wie Joni Mitchell, Joan Baez, Johnny Cash, Bob Dylan, Karen Dalton sowie Indie-Folk-Musiker*innen wie Bon Iver, Ben Howard, The Staves, Alexi Murdoch, José González, Mumford & Sons oder Gabrielle Aplin. Heute inspirieren mich besonders Anaïs Mitchell (und Bonny Light Horseman), Madison Cunningham, The Tallest Man on Earth, The Dead Tongues und Ye Vagabonds.

Was kannst du mir auf deinem Instrument besser beibringen als alle anderen Lehrer*innen?
Obwohl ich seit meinem sechsten Lebensjahr Gitarre spiele, glaubte ich lange nicht, dass ich gut genug für eine musikalische Laufbahn bin. Geprägt von Perfektionismus und dem Gefühl, nicht talentiert genug zu sein, entschied ich mich zunächst für den Lehrberuf. Songs lernte ich weiterhin autodidaktisch.

Erst Mitte zwanzig merkte ich, wie sehr ich das Songwriting liebe – und dass mein Gitarrenspiel völlig ausreichte, um meine eigenen Lieder zu begleiten. Gleichzeitig lernte ich als Lehrerin, dass man in jedem Alter neue Fähigkeiten entwickeln kann. Mit realistischen Zielen, regelmässigem Üben und der Bereitschaft, Fehler zu machen, wächst man musikalisch enorm. Ebenso wichtig war für mich, auf die eigene Intuition zu vertrauen.

Dieses Umdenken führte dazu, dass ich innerhalb weniger Jahre mein eigenes Musikprojekt aufbauen und viel über Songwriting, Recording und Veröffentlichungen lernen konnte.

Durch meine Ausbildung und langjährige Erfahrung als Heilpädagogin weiss ich zudem, wie Menschen individuell lernen. Deshalb vermittle ich nicht nur Spiel- und Songwritingtechniken, sondern unterstütze auch dabei, eigene Ziele realistisch, motiviert und mit Freude zu erreichen.

Wie hast du singen gelernt?
Als Kind sang ich in verschiedenen Kirchenchören. Erst als Erwachsene lernte ich Gesangstechniken, mit denen ich meine Stimme gesund und langfristig einsetzen kann. Dabei war mir wichtig, den Klang meiner eigenen Stimme anzunehmen. Ich nehme bis heute regelmässig Gesangsunterricht und lerne immer wieder Neues über meine Stimme.

Wie gehst du vor, wenn du selber einen Song schreibst oder ein Stück komponierst?
Ich lese viel, schreibe regelmässig Gedanken auf und sammle Ideen oder interessante Geräusche unterwegs. Texte und Melodien halte ich möglichst sofort fest. Später arbeite ich sie in Ruhe weiter aus und gönne mir bewusst Pausen – gute Ideen brauchen Zeit. Ich spiele neue Songs früh mit vertrauten Musiker*innen und nehme sie oft direkt in meinem Studio auf. So zeigt sich meist schnell, wohin sich ein Song entwickeln möchte.

Auf welchem Equipment spielst du heute?
Ich spiele auf 6- und 12-saitigen Westerngitarren, Ukulelen, klassischen Gitarren sowie Rubber-Bridge-Gitarren, die ich über die Jahre aufgrund ihres Klangs, ihrer Spielbarkeit und ihrer Materialien ausgewählt habe.

Welche persönliche Eigenschaft hat dir beim Üben am meisten geholfen?
Disziplin und Eigenmotivation haben mich beim Üben am weitesten gebracht. Wenn sich nach Monaten plötzlich ein Lied oder Riff mühelos spielen lässt, ist das ein unbezahlbares Gefühl. Zusätzlich helfen mir Visualisierung, Selbstreflexion, ein positives Mindset und die Inspiration durch andere Künstler*innen – immer mit dem Ziel, meinen eigenen Sound zu entwickeln.

Was hat dein Instrument, was andere nicht haben?
Die akustische Gitarre lässt sich überallhin mitnehmen und bietet unglaublich viele Klangmöglichkeiten. Bauweise, Holz und Materialien machen einen grossen Unterschied. Mit einfachen Mitteln lassen sich zudem spannende Sounds erzeugen – etwa mit einer Spielkarte zwischen den Saiten, wie Johnny Cash es machte, oder mit einer Rubber Bridge für einen weicheren, gedämpften Klang.

Worauf achtest du besonders beim Unterrichten?
Mir sind eine klare, ehrliche Kommunikation und ein vertrauensvolles Lernklima wichtig. Gemeinsam definieren wir Ziele und den passenden Weg dorthin. Regelmässiges Feedback hilft mir, den Unterricht individuell anzupassen. Vor allem möchte ich einen Safe Space schaffen, in dem Freude am Musizieren und Kreativität entstehen können.

Wie baust du deine Musikstunden auf?
Das richtet sich nach den Bedürfnissen der Schüler*innen. Meist verbinde ich begleitetes Üben mit kreativem Spielen, Musizieren und Ausprobieren.

Wie gehst du bei Kindern vor?
Auch hier stehen die individuellen Bedürfnisse im Mittelpunkt. Ich vermittle Lerntechniken spielerisch und altersgerecht und lege grossen Wert darauf, dass Kinder Freude am Musizieren entwickeln und Selbstvertrauen gewinnen.

Was war bis anhin dein tollstes Erlebnis als Musikerin?
Es gibt viele. Besonders liebe ich Konzerte, bei denen auf der Bühne alles zusammenpasst und das Publikum mitträgt. Genauso schön sind die Momente im Studio, wenn nach langem Suchen plötzlich alles zusammenkommt und ein Song seine endgültige Form findet.

Welches war die grösste Bühne, auf der du gespielt hast?
Die Mühle Hunziken als Support-Act für Roo Panes sowie im Sommer 2026 das Moon&Stars auf der Piazza Piccola.

Mit welcher*welchem Musiker*in würdest du gerne einmal spielen?
Mit Anaïs Mitchell wegen ihrer poetischen Texte, mit Madison Cunningham für ihre wahnsinnige Kreativität und tiefgründingen Songs oder mit Kristian Matsson (The Tallest Man on Earth) für seine Bühnenenergie und sein einzigartiges Spielgefühl.

Welche eine Platte würdest du auf die einsame Insel mitnehmen?
Uff, es gibt zu viele! Aktuell: Henry St. von The Tallest Man on Earth.

Auf welcher Bühne würdest du am liebsten spielen oder spielst du am liebsten?
Die ausverkaufte Mühle Hunziken als Support von Roo Panes war ein Traum – das würde ich jederzeit wieder machen. Sehr gerne spiele ich auch in der Werkstatt Chur, wo ich 2025 meine EP Each Heart Is A Garden vor einem tollen und aufmerksamen Publikum taufen durfte.

Was ist neben der Musik noch wichtig in deinem Leben?
Zeit in der Natur mit meinem Mann und unserem Hund verbringen, Lesen, Schreiben, Trailrunning, neue Menschen kennenlernen sowie neue Ideen und Projekte entwickeln.